Documento que representa o planejamento e a organização do curso, sendo insumo formal e estruturante da oferta do serviço de ensino. Possui parâmetros que orientam o COTEJAMENTO ENTRE ESTE PROCEDIMENTO E AQUELE DESEJADO PARA UM CURSO DE FORMAÇÃO EM DIFERENTES. Deve refletir as condições concretas de oferta de um curso de graduação, observando seus elementos constituintes e as previsões estabelecidas no âmbito do curso, obedecendo às diretrizes curriculares nacionais. Nesse contexto, o projeto aborda, por exemplo, o número de vagas a serem oferecidas, os turnos de funcionamento do curso, sua carga horária, bem como os programas do curso, suas metodologias, tecnologias e materiais didáticos. No [[02 - NOTES/02 - LITERATURE/PEDAGOGICAL PROJECT OF COURSE | PPC]] Também são previstos recursos tecnológicos e outros elementos acadêmicos intervenientes no curso, incluindo o necessário alinhamento da infraestrutura física, tecnológica e de pessoal para suportar a oferta plena do curso, especialmente a partir dos polos de educação a distância do curso, quando aplicável, conforme disposto no Decreto 9.235, de 15 de dezembro de 2017, entre outros elementos que podem variar entre os diversos cursos de graduação e suas necessidades formais de planejamento e organização. **:: Referência ::** [glossario_3_edicao.pdf (inep.gov.br)](https://download.inep.gov.br/educacao_superior/avaliacao_institutional/ presentation/glossario_3_edicao.pdf)